Enero 2019 Lectores de Argus-a en todos los continentes

Argus-a Artes y Humanidades / Artes e Humanidades / Arts & Humanities

Vol. VIII Edición N° 30

Enero 2019 Lectores de Argus-a en todos los continentes. Ver PDF. Janeiro de 2019 Argus-a leitores em todos os continentes. Veja o PDF. January 2019 Argus-a readers on all continents. See PDF Nº 32 / Recibimos artículos - Nº 32 / Nós recebemos artigos - Nº 32 / Call for Paper ...

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La parergonalidad en el teatro.

Nuevo libro digital publicado por Argus-a / Novo livro digital publicado pela Argus-a / New digital book published by Argus-a

Vol. VIII Edición N° 30

La parergonalidad en el teatro. Deconstrucción del arte de la escena como coeficiente de sus múltiples encuadramientos de Jorge Poveda. El texto completo en e-Books >> ...

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Teatro y feminismo en el Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST) de Brasil

Estefanía Pagano Artigas / Universidad de la República / Uruguay

Vol. VIII Edición N° 30

El presente trabajo intenta dar a conocer la militancia contra la violencia de género que desarrolla el Movimiento de Trabajadores Rurales Sin Tierra (MST) de Brasil a través del teatro del oprimido en el marco de la Brigada Nacional de Teatro del MST Patativa do Assaré. Estudiamos la pieza teatral: Mulher da roça intentando  responder a lo siguiente: cómo atraviesa la lucha de la mujer, en cuanto mujer, con la lucha campesina de los Sin Tierra, en la pieza de teatro del oprimido Mulher da roça. Abstract This article describes the political militancy against gender violence that develops the Movement of Rural Landless Worker ...

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A metáfora da Energia para o artista da cena: diálogo com Nara Keiserman

Marina Braga Campos / Universidade do Estado de Santa Catarina / Brasil

Vol. VIII Edición N° 30

Foto: Demetrio Nicolau. O presente artigo aborda parte das reflexões que foram construídas durante a pesquisa de mestrado “Energia na arte do artista da cena: significados e apropriações” realizada pela autora. Com base em entrevista concedida por Nara Keiserman para o trabalho em questão, analisa o entendimento da metáfora Energia da entrevistada e como esse conceito influencia sua prática artística e docente. Relaciona as respostas obtidas com outros escritos de Keiserman em diálogo com os aspectos culturais, filosóficos e referências do teatro percebidas em seu discurso. Para tanto, conta com reflexões de Antonin Art ...

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